摘要
针对近世代数课程内容比较抽象的特点,以及当前近世代数教学中过多注重理论体系的完整性,忽视学生作为主体地位的现状,介绍了适合近世代数教学的软件GAP及其在教学中的具体运用.通过GAP的使用,可以变革近世代数内容的呈现方式,使得证明清晰化,计算简单化,以及结论直观化,从而使近世代数学习变得更生动、更形象、更具体,以促进近世代数教学质量的提高.
In this paper, GAP, a mathematical software, is introduced for teaching of abstract algebra. By means of GAP, tedious proof will become clear, complex calculations simple and abstract conclusions intu-itive. It is generally believed that the use of GAP will improve the quality of abstract algebra teaching.
出处
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第4期148-151,共4页
Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition)
基金
中央基本科研业务费(XDJK2012C039)
西南大学博士科研启动基金(SWU111052)
关键词
近世代数
教学
数学软件
abstract algebra~ teaching~ mathematical software
