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浅析特殊群体在受教育过程中存在的问题及对策——以聋哑学生为例

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摘要在教育这个大系统中，各级各类学校有着不同的教学任务和教育目的，教师依据教育目的和教学任务的不同，进行着不同的教学活动。聋哑学生是个特殊群体，也是在教育问题上未从根源上被真正重视过的一类群体。本文主要浅析了这种特殊教学活动出现的一些问题以及就目前的问题提出的几个对策。

作者丁国东晏丽琴

机构地区云南师范大学教育科学与管理学院云南省曲靖市麒麟区茨营乡中心学校

出处《科教导刊（电子版）》 2013年第2期37-38,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词特殊群体教育过程问题对策聋哑学生

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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