“好校长”是思想的引领者

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摘要 2013年2月，教育部出台了《义务教育学校校长专业标准》，明确了校长的专业地位．首次系统建构了义务教育学校校长的6项专业职责及60条专业要求。从知识、技能和态度的视角看，校长专业发展是指更新与完善校长的专业知识、专业技能和专业态度的过程。而从校长的职业角度来讲．校长专业发展即为校长在教育者、管理者、领导者三个方面都达到较高的标准。并能在学校具体情况中加以落实。

作者杨秀鹏

机构地区重庆市綦江区古南中学

出处《今日教育》 2013年第4期5-5,共1页 Education Today

关键词校长专业标准引领者义务教育学校校长专业发展专业知识专业技能专业要求学校校长

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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