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多媒体在小学语文教学中的运用

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摘要运用多媒体在课堂中合理创设教学情境，可以激发学生学习的兴趣。运用多媒体技术教学形象的特点，突破重点、难点教学，从而使多媒体的教学应用更有创造性，更有实用价值，也使小学语文课堂教学变得更加丰富多彩。

作者廖仁珍

机构地区永福县苏桥镇中心小学

出处《新校园（上旬刊）》 2013年第2期196-196,共1页 New Campus

关键词多媒体小学语文新课程改革

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新校园（上旬刊）

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