基于教育学的大学生创业教育思考

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摘要大学生是国家的宝贵人才资源,现代化建设的重要生力军。高校毕业生就业工作关系到社会和谐与稳定,是重要的民生问题。以促进大学生就业为目的创业教育越来越受到重视,但是我国的创业教育相对国外而言,起步晚,认识浅,误区多。基于教育学的研究范畴,从创业教育的课程设置、师资队伍、教学模式、创业服务、创业平台建设等方面提出相应对策。

作者李剑

机构地区江苏淮阴师范学院

出处《黑河学刊》 2013年第4期100-101,共2页 Heihe Journal

关键词高校大学生创业教育思考

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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