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免费师范生职业成熟度的特点及影响因素研究 被引量：7

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摘要 研究目的在于探讨免费师范生职业成熟度的发展特点及影响因素。采用问卷法调查了某高校大一至大四653名免费师范生的职业认同和职业成熟度。结论是免费师范生职业成熟度的发展处于中等偏上水平,且在性别、年级、学科、来源地以及是否独生子女等人口学变量上均无差异,但是教师职业认同对职业成熟度具有显著的影响。
作者 马红宇 魏祥迁 刘三明
机构地区 华中师范大学心理学院暨湖北省人的发展与心理健康重点实验室 山东行政学院管理系 青少年网络心理与行为教育部重点实验室
出处 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2013年第1期82-86,共5页 Educational Research and Experiment
基金 全国教育科学十一五规划国家一般项目(BBA090066)资助
关键词 免费师范生 职业成熟度 职业认同
分类号 G657.38 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献14

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二级参考文献60

共引文献194

同被引文献109

引证文献7

二级引证文献39

教育研究与实验
2013年 第1期

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