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浅谈初中地理教学的几个衔接——以上海教材为例

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摘要 在上海的初中教学安排中,六年级和七年级的学生都有每周两课时的地理课程,但是由于上海的小学课程中并没有设置地理课程,比较相近的只有一门《自然》,而且地理课程涉及其他一些学科的知识,加之学生自身的能力有限,便凸显出了初中地理教学内容的一些衔接性问题。
作者 姜君轶
机构地区 华东师范大学
出处 《地理教学》 2013年第7期41-42,共2页 Geography Teaching
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