期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

美国物理教材的习题特点被引量：2

下载PDF

导出

摘要最近,有机会翻阅了几本最新美国大学物理教材,受益匪浅。其中,教材中能及时反映新理论、新方法、新技术的习题最能吸引读者。其知识面之宽,覆盖面之广,应用性之强,兴趣与探索的味道之浓,联系生产、生活的实例之多,真令我国高校物理教师称道和赞许。当前。

作者庞金富

机构地区华北航天工业学院基础部

出处《物理通报》 1999年第12期19-20,共2页 Physics Bulletin

关键词美国物理教材习题大学

分类号 O4－4 [理学—物理]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1邵瑞珍.教育心理学[M].上海：上海教育出版社,1997..
2于克明.谈物理量的数量级估计[J].大学物理,1998,17(1):43-45. 被引量：3
3李新克.系统学习过程在大学物理教学中的渗透[J].科技信息,2011(16):27-27. 被引量：2
4高建民.浅谈钢筋保护层的重要性及控制[J].黑龙江科技信息,2011(21):300-300. 被引量：6
5张三慧.国外大学物理教材新动向[J].物理通报,1992(3):5-10. 被引量：4

引证文献2

1陈明昭.分析大学物理教学中例题与习题的设计原则[J].生物技术世界,2013,10(5):105-105. 被引量：1
2熊钢.大学物理习题教学中物理思维能力培养的现状分析及对策[J].咸宁学院学报,2003,23(6):96-97. 被引量：2

二级引证文献3

1王博.大学物理教学方法的探讨[J].高师理科学刊,2010,30(2):62-62.
2朱兴.速率分布函数及其归一化条件在热学习题教学中的应用[J].科技创新导报,2016,13(3):159-160.
3陈迁.例谈“分层思想”在高中物理例题设计中的应用[J].高考,2016,0(33):48-48.

1戴燕兰.探析小学数学教课书中的习题特点及教学方法[J].未来英才,2014,0(9):60-60.
2凌炳汉.探析小学数学教课书中的习题特点及教学方法[J].未来英才,2014(7):183-183.
3吕祖辉.小学数学教科书习题的特点与教学方法分析[J].未来英才,2014,0(9):58-58.
4张恩德,吴江海,高兰香,潮兴兵.美国高中物理教材习题特点赏析[J].物理通报,2009,30(2):14-17. 被引量：1

物理通报

1999年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部