正确定位培养目标切实增强工程能力——工科本科生工程能力教育的思考和探索被引量：18

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作者刘昌明张济生唐一科

出处《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第4期32-34,共3页 Research in Higher Education of Engineering

基金教育部"面向 2 1世纪机械类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践"项目

关键词机械设计工科本科生工程能力教育

分类号 TH12-4 [机械工程—机械设计及理论]

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