专科院校护理专职教师职业倦怠的现状调查

Survey of status quo of occupation burnout of nursing professional teachers in specialist colleges

导出

摘要职业倦怠是近年来教育学、心理学领域新兴的一个研究课题。目前最为学界所接受的是Maslach等给职业倦怠所下的定义：职业倦怠是在以人为服务对象的职业领域中,个体的一种情感耗竭、人格解体和个人成就感降低的症状。研究表明,教师是职业倦怠的高发群体,教育程度高者比教育程度低者易患职业倦怠。美国教师协会在1983年的研究中指出,37.5%的教师有严重焦虑和精神紧张等职业倦怠状况。由我国人力资源开发网主持完成的题为《我国＂工作倦怠指数＂调查》结果显示,

作者岳月娟孟共林陈红涛

机构地区邵阳医学高等专科学校

出处《护理研究（下旬版）》 2013年第3期794-795,共2页 Chinese Nursing Researsh

关键词专职教师护理教育职业倦怠

分类号 R47 [医药卫生—护理学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1Maslach C,Schaufeli WB, Leiter MP. Job burnout[J]. Annual Re- view of Psychology,2001 (5) :79 -85.
2陈子光.影响知识分子工作动机和工作满意感的主要因素[J].应用心理学,1990(2):16-23. 被引量：19
3Browers A,Tomic AW. Longitudinal study of teaeher burnout and perceived self - effieaey in classroom management[J]. Teaching and Teacher Education,2000,10(5) :239 - 253.
4首份中国“工作倦怠指数”调查报告[EB/0L].[2012-03-12].http://www.doc88.com/p-17485823606.html.
5Maslach C,Jackson SE. The measurement of experienced burnout [J]. Journal of Occupational Behavior, 19 81,2 : 9 9 - 113.
6莫合德斯.斯依提,玛依努尔.买合苏提.护理专职教师职业倦怠状况的调查分析[J].护理实践与研究,2011,8(24):3-6. 被引量：4
7吴友凤,沈军.护理双师型教师压力源分析[J].重庆医学,2010,39(8):1008-1009. 被引量：7

二级参考文献21

1陈卫旗.中学教师工作满意感的结构及其与离职倾向、工作积极性的关系[J].心理发展与教育,1998,14(1):38-44. 被引量：103
2程正方,唐京,应小萍,于红晖,宫秀丽.校长领导与学校组织气氛:一个相关研究[J].心理发展与教育,1997,13(2):42-46. 被引量：18
3陈立红,张海燕.双师型师资在护理高职教学中的优势探讨[J].中国护理管理,2005,5(1):60-61. 被引量：20
4留岚兰,吴谅谅.“工作价值观职务特征”匹配对工作倦怠的影响研究[J].应用心理学,2005,11(1):33-40. 被引量：23
5张淑琴,王晓慧,陈冬峨,黄杏.临床护理带教老师的职业压力、心理健康及其影响因素[J].医学新知,2006,16(6):385-387. 被引量：6
6Hoban V.How to manage stress[J].Nurs Times,2004,100(2):64.
7Demerouti E,Bakker AB,Nachreiner F,et al.The job demands-resources modelof burnout[J].Journal of Applied Psychology,2001,86(3):499.
8Bakker AB,Demerouti E,Toon W,et al.A multi-group analysis of the job demands-resources model in four home care organizations[J].International Journal of Stress Management,2003,10(1):16.
9Andre Browers,Wel RD.Tomic A longitudinal study of teacher burn-out and perceived self-efficacy in classroom management[J].Teaching and teacher education,2000,10(5):239-253.
10Dunham J.Stress in Teaching[M].London Routledge,1999:46.

共引文献25

1卢盛忠.中国管理心理学发展的回顾和展望[J].应用心理学,1995,1(1):7-12. 被引量：6
2刘海燕.影响经济不发达地区中小学教师工作积极性诸因素分析[J].心理发展与教育,1995,11(2):45-49. 被引量：16
3姜海龙,王庆燕.文化出版企业转制中的员工满意度研究[J].安徽农业科学,2007,35(1):298-299. 被引量：1
4王秋华.现阶段我国体育教师管理激励模式与发展对策研究[J].吉林体育学院学报,2007,23(4):26-28.
5潘晶,王皓白,戴祥波.注册会计师工作满意度影响因素实证研究[J].审计研究,2008(5):81-89. 被引量：2
6韩春利.小康社会进程中的体育教师管理激励模式与运行机制研究[J].内蒙古体育科技,2005,0(2):54-58.
7施文龙.教师需要及激励问题的研究概述[J].社会心理科学,1999,14(3):28-30. 被引量：9
8张杰.高校辅导员工作动机与激励机制的创新研究[J].广东技术师范学院学报,2011,32(5):115-117. 被引量：1
9杨晓玲（综述）,陈红（综述）.“双师型”护理教师培养的研究进展[J].国际护理学杂志,2012,31(3):393-395.
10刘艳丽,胡秀雪,李新艺,刘腊梅.我国护理专业“双师型”教师应具备的素质和能力[J].护理实践与研究,2012,9(12):132-134. 被引量：16

1傅培荣,屈利娟.重症监护病房护士职业倦怠与个性特征的相关性研究[J].护理研究（下旬版）,2011,25(12):3325-3326. 被引量：3
2吴秀.手术室护士职业倦怠状况及相关因素分析[J].沈阳医学院学报,2012,14(2):99-100. 被引量：6
3石敬萍,刘秀芬.护理专职教师深入临床实践的难点与对策[J].护理实践与研究,2011,8(6):82-83. 被引量：5
4刘莉,汪洪杰.高职高专院校护理专职教师临床实践的质性研究[J].河北联合大学学报（医学版）,2013,15(4):577-579. 被引量：3
5刘虹.责任护士职业倦怠及人格特质研究分析[J].中国卫生标准管理,2014,5(24):33-35. 被引量：3
6李海霞,虎冬梅.62例直肠癌根治术围手术期的院内护理体会[J].按摩与康复医学,2010,1(9):91-92.
7杨慧奇.恶性淋巴瘤患者心理护理干预效果分析[J].大家健康（学术版）,2013(12):170-170. 被引量：2
8王孝梅.细节优化护理在2型糖尿病患者中的应用[J].临床医学研究与实践,2016,1(17):161-162. 被引量：2
9王侠,牛雅君,李冬梅,张淑红,石荣光.护理人员与工作环境职业倦怠的相关研究[J].河北医药,2011,33(15):2389-2391. 被引量：5
10黄文娟,倪瑞菊,张春梅.导师负责制在护理专职教师参加临床实践中的应用[J].中外妇儿健康（学术版）,2011,19(4):61-62. 被引量：3

护理研究（下旬版）

2013年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

专科院校护理专职教师职业倦怠的现状调查

参考文献7

二级参考文献21

共引文献25

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史