提高高职学生学习积极性的思考被引量：3

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摘要高等职业教育的目的是在掌握一定基本理论知识的理论基础上着重教育学生的动手能力,而学生的学习积极性是学生获取专业技能的关键。本文对于高等职业技术学院学生基础较弱,学习积极性不高的难题,展开思考与分析。结论可知,激发学生的学习动机,调动学生学习积极性,促进学生创造性思维的发展,努力培养学生的创新意识,已成为新时代高职院校教师的奋斗方向。

作者薛丽萍

机构地区山西管理职业学院

出处《江西青年职业学院学报》 2013年第1期59-61,共3页

关键词高职学生学习积极性激发提高

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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