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浅议如何优化中职学校班主任工作

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摘要随着社会的发展和我国职业教育自身的发展，职业院校的生源出现了猛增，但学生的质量却是参差不齐，学生素质普遍较低，学生行为习惯缺乏严重的规范。针对中职学校来说，班主任的工作地位十分突出，班主任只有树立威信，采取有效措施优化班级和学生管理才能营造良好的班级学习风尚和习惯，进而促进学生的全面发展。

作者胡晓莉

机构地区重庆市渝北职业教育中心

出处《魅力中国》 2013年第5期219-219,共1页

关键词优化中职学校班主任工作重要性

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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参考文献2

1吴敏珊.新形势下如何优化中职学校的班主任管理工作[J]河南农业,2010(05).
2李海峰.浅谈中职学校的班主任管理对策[J]职业教育,2011(07).

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魅力中国

2013年第5期

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