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如何调动技校生课堂学习积极性

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摘要本文针对技校学生课堂学习积极性不高的现象，结合自己的经验，阐述了要从抓好三个教学环节，采用多媒体教学手段、改革教学方法几方面进行。

作者张居仁席艳瑶

机构地区辽北技师学院

出处《魅力中国》 2013年第5期184-184,共1页

关键词不良行为预防注意力处理

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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