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基于手持技术支持下的中和热测定实验研究
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摘要
高中生对酸碱发生中和反应的热效应定性和定量分析存在一定的认知困难,本研究借助手持技术来测定常见的酸与碱反应的中和热,运用相关软件处理并分析数据,帮助学生解决这一认知难点。
作者
王春
机构地区
中国人民大学附属中学
出处
《中学化学教学参考》
2013年第4期52-53,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
手持技术
温度传感器
中和热
实验研究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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