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浅谈多媒体辅助中学语文教学

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摘要新的语文课程标准中指出，教学中要充分运用现代教学手段辅助教学，增强课堂教学效果。随着科技的发展，多媒体已逐步进入初中语文课堂。它具有形象化和表现手法多样化的特点。可充分调动学生积极性，活跃课堂气氛，培养学生的学习兴趣，开阔学生的视野，增强创新能力，提高课堂教学效率。

作者殷晖

机构地区河南省卫辉市教师进修学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第1期2-2,共1页

关键词中学语文教学多媒体辅助学生积极性语文课程标准现代教学手段课堂教学效果课堂教学效率辅助教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2013年第1期

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