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本科毕业设计及论文中的标准化管理与个性化指导

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摘要 "周进制"的标准化进程教学管理旨在整合有限的教学资源,明确教学目标,规范教学管理,提高教学效率,使毕业生能顺利地毕业走向社会的同时,也能在老师的指导下,完成优秀的个性化创新毕业设计作品。

作者黄学军

机构地区湖北美术学院环境艺术设计系

出处《湖北美术学院学报》 2013年第1期80-81,共2页 Hubei Institute of fine Arts Journal

关键词毕业设计 “周进制”教学标准化个性化

分类号 G642.477 [文化科学—高等教育学]

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湖北美术学院学报

2013年第1期

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