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新课改背景下提高历史课教学实效性的探讨
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摘要
在新课程改革的背景下,要提高历史课教学的实效性,转变教学观念是前提条件,改进教学方法是关键环节,创新教学手段是必要途径,改革考试方式是重要保证。
作者
田明强
机构地区
中学一级
出处
《现代教育》
2013年第1期68-69,共2页
关键词
新课改
历史
教学
实效性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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