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家校互动的有效途径探索
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摘要
家庭教育作为学校教育的有力补充,其作用如今越来越明显,如何加强家校之间的沟通,提高教育实效,班主任如何加强与家长的沟通;需要有更好的技巧,更需要我们思考和反思,特别要适合现在的形势。作为一名班主任,要积极探索家校互动的有效途径,努力提高教育效果。
作者
邓蓓
机构地区
浙江绍兴市成章小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2013年第2期51-52,共2页
关键词
家校互动
学校教育
家庭教育
教育实效
教育效果
班主任
家长
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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