摘要
运用文献资料和数理统计等方法,对河南省农村中小学体育开展的现状、制约农村中小学发展的因素和发展对策进行了分析和解读。农村中小学体育研究的现状主要表现在农村中小学体育场地与器材设施现状;农村中小学体育师资队伍建设的现状;体育课开展项目的现状;教学管理模式的现状四个方面。本文通过研究农村中小学体育发展的制约因素,结合当地的实际情况,提出了农村中小学体育发展的一些具体的措施,为农村中小学体育的发展奠定了一定的理论基础。
出处
《当代体育科技》
2013年第3期69-69,71,共2页
Contemporary Sports Technology
