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高中数学活动教学的实践与思考被引量：1

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摘要《义务教育数学课程标准（第二版）》[1]提出：中国传统的数学“双基”教学，应该发展为“四基”教学，即增加“基本思想”和“基本活动经验”．这一提法对高中数学教学来说，应该也是同样适用的．如果说，基本思想的教学已经有了多年的实践，那么基本活动经验如何开展还没有太多的报道．笔者根据自己的教学实践和思考，提出以下教学建议．

作者偶伟国

机构地区江苏省太仓高级中学

出处《中学数学教学参考》北大核心 2013年第3期19-22,共4页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词 “双基”教学数学活动高中数学课程标准义务教育数学教学教学实践教学建议

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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中学数学教学参考

2013年第3期

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