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浅析校园网络语言与流行语的教育价值和负面效应 被引量:1

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摘要 随着社会的不断发展,新的文化浪潮正在全方位地冲击大学生的思维和生活,校园网络语言和流行语作为一种新型的语言形式,其产生与大学生新的思想观念和创新意识有很大的关系。本文从主客观全面分析了校园网络语言与流行语的教育价值,以及产生的负面效应,以便我们更全面地理解校园网络语言与流行语这类语言的发展。
作者 陈慧娟
出处 《英语广场(学术研究)》 2013年第2期99-100,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1周明强.语言文字规范的新领域与新对策.语言认知与语言应用探索,2010,(07):1.
  • 2刘兴亮.中国互联网哈哈榜[EB/OL].http://blog.sina.com.cn./s/blog-56c35a550100BOCB.html.
  • 3晏如.校园流行语产生与传播的文化因素探讨[EB/OL].http//blog.sina.com.cn./s/blog-49b8qf830100fspb.html.

共引文献3

同被引文献20

引证文献1

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