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初中英语词汇学习中的问题及教学策略
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摘要
作为农村一线教师,笔者结合自己的教学经历,通过实践调查、分析和总结,及时发现学生词汇学习中存在的不足和问题,并加以分析和解决。
作者
王井贵
机构地区
溧阳市别桥中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第1期99-99,共1页
New Campus
关键词
初中英语
词汇教学
教学策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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