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形变而神不变——对一道高考题的探讨

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摘要求数列的通项公式是每年高考的必考题型，学生较难找到解题的切入点和突破口．无论题目怎么出，它都会转化为教材中介绍的等差数列和等比数列或易求通项的数列来求通项公式．下面以2012年高考全国卷理科第22题为例来探讨用不动点法求数列的通项公式．

作者张明智

机构地区广西百色市凌云县中学

出处《中学教学参考》 2013年第4期82-83,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词高考题通项公式等比数列形变不动点法全国卷数列和学生

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2013年第4期

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