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让学生主动参与学习成为学习活动的主体

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摘要教师是教育教学过程的领导者、组织者，在教育培养学生的过程中起主导作用。学生处于受教育者的地位，是正处于发展过程中的、具有主观能动性的人，是学习活动的主体。如何发挥教师的主导作用，变教师的教为学生的学，使学生真正成为学习活动的主体，积极参与学习呢？下面就本人的教学谈点体会。

作者罗发金张小燕

机构地区福建沙县城二小学福建沙县实验小学

出处《教育界（教师培训）》 2013年第1期54-54,共1页 Education Circle

关键词学习活动学生教育培养教学过程主观能动性领导者教师

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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教育界（教师培训）

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