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快乐竞赛,高效复习——英语复习课教学模式初探

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摘要 本文作者结合自己的教学实践,就"竞赛式复习课"这一教学模式进行探讨。力争在有限的复习时间内充分挖掘学生潜能,全面提高课堂效率。
作者 刘薇
出处 《神州》 2012年第20期126-126,共1页
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