语文教师在课堂上巧妙理答的途径

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摘要课堂理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理，是对学生的回答作出的即时评价，能引起学生的思考与探索，进而推进教学过程，是一种重要的教学对话方式，其实质是教学信息的传输与反馈。对于课堂理答，教师不能拘泥于预设的程序和僵化的模式，应在丰富多彩的课堂情境中随机应变。智慧的理答是教学效果的重要保证。

作者陈娟

机构地区江苏省海门市悦来中心小学

出处《广西教育》 2012年第45期15-15,共1页

关键词教师课堂理答

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广西教育

2012年第45期

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