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高职班级文化中德育与文学阅读的结合策略

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摘要德育与文学阅读的结合是高职班级文化构建中的重要途径。本文首先分析了高职班级文化中德育与文学阅读相结合的意义，之后提出了高职班级文化中德育与文学阅读结合的主要策略：挖掘文学阅读与德育工作价值，营造优秀班级文化基础；完善文学阅读与德育工作模式，构建优秀班级文化动力；丰富文学阅读与德育工作内容，提炼优秀班级的文化精髓。

作者景妮琴王力辉

机构地区北京电子科技职业学院山西师范大学体育学院

出处《芒种》北大核心 2013年第3期223-224,共2页 Mangzhong Literature

关键词德育工作模式班级文化文学阅读高职文化构建文化基础文化动力

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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芒种

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