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高师声乐课教改之我见
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摘要
高师声乐教学有别于专业院校声乐教学,一对一的培养模式不适应师范教育的特点,这一点已在较大范围内达到共识,现基本调整为小组课形式。这种调整大大缓解了教师少,学生多的矛盾。如果将这种调整简单的理解为缩短每个学生的授课时间,将本应每人一节的专业课变为二人或三人一节。
作者
张淑珍
机构地区
天津师范大学艺术学院
出处
《天津音乐学院学报》
2000年第3期64-66,共3页
Journal of Tianjin Conservatory of Music
关键词
高师
声乐教学
教学改革
教学方法
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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