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当代高职生理想信念教育的艺术途径探析被引量：1

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摘要鉴于艺术途径的重大隐性教育的功能,本文尝试提出以红色经典为载体的高职生理想信念教育的机理与举措,以改善教育效果,更好地实现教育目的。

作者胡广丽李百晓

机构地区成都理工大学文法学院成都理工大学传播科学与艺术学院南京艺术学院电影电视学院

出处《中国成人教育》北大核心 2013年第2期92-94,共3页 China Adult Education

基金四川省人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省大学生思想政治教育研究中心项目"当代大学生理想信念教育之艺术途径探索"(项目编号CSZ11053)

关键词高职生理想信念教育隐性教育红色经典

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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中国成人教育

2013年第2期

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