摘要
北京市海淀区职工大学认真落实上级指示,顺应全球知识经济和终身学习发展的新趋势,借鉴"八校联合共建"过程中兄弟区学校的办学经验,通过系统思考、系统设计、系统建构,在确定愿景目标和发展战略、强化科研引领、整合优化区域资源、构建服务体系等方面进行大胆尝试,并努力使各项工作构成一个有机整体,依托海淀教育的区位优势,结合学校集多种教育形式为一体的特点,在全面构建区域终身学习系统过程中,初步形成了"一体两翼"的良好发展格局,教育、教学、科研、社会服务、文化传承的能力得以加强,促进了学校的战略转型。
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2013年第1期18-21,共4页
Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
基金
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"区域构建终身教育体系实验研究--针对‘常青藤’社区终身学习系统建设的研究"阶段性成果(项目编号:GKA103019)
