摘要
普通高校自考助学将自学考试与大学课堂教学有机结合起来,有利于自学考试教育质量的提高,在继续教育和终身教育的背景下,普通高校自考助学班日益成为人们用来提高自身教育的新途径。但当前有不少高校把自考助学作为创收的主要来源,较少关注学风建设和教学质量的提高。文章从江苏省有代表性的六所举办自考助学的普通高校的现状出发,分析了学风建设存在问题的原因,从对自考助学学生进行心理引导帮其树立信心、建立合理的教学运行机制、严格日常管理、帮助自考助学学生规划就业前景等方面给出了对策。
出处
《经济师》
2012年第12期86-87,共2页
