以能力本位构建高职教育教学运行体系被引量：2

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摘要通过对澳大利亚、德国高职教育的成功因素分析,总结出澳德的高职教育之所以能够良好发展,是与这些国家高职教育产生与发展的直接动因,行业、企业、国家、政府等所发挥的作用及高职院校自身办学特点密切关联的。在借鉴他人经验基础上,提出牢固树立服务区域经济的办学指导思想,积极与政府、行业、企业共同努力,以能力为本位构建高职教育教学运行体系,不断推进我国高职教育的改革与发展。

作者赵小平

机构地区山西华澳商贸职业学院

出处《经济师》 2012年第11期106-107,109,共3页

关键词高职教育区域经济能力本位运行体系

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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