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关于提高《互换性与技术测量》课程教学质量的探索与实践
被引量:
1
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摘要
结合互换性与技术测量课程的教学体会,对于提高该课程的教学质量,在教学方法、教学手段及教学实践环节上进行了探索与尝试。
作者
任菡
机构地区
山东理工大学机械工程学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第8期55-56,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
互换性与技术测量
教学方法
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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