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基于项目导向理论的公共英语教学研究 被引量:1

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摘要 项目导向教学是以职业能力作为人才培养的目标,以"项目"为主线贯穿课程教学的全过程。本文依托于工学结合的培养模式,通过一个学期教学的实践,具体地实施了项目导向教学方案,并就其效果进行研究和分析。
作者 杨林林
出处 《教育教学论坛》 2013年第6期269-270,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2012年度辽宁装备制造职业技术学院科研课题<工学结合的高职公共英语项目导向教学模式研究>
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