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基于项目导向理论的公共英语教学研究
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摘要
项目导向教学是以职业能力作为人才培养的目标,以"项目"为主线贯穿课程教学的全过程。本文依托于工学结合的培养模式,通过一个学期教学的实践,具体地实施了项目导向教学方案,并就其效果进行研究和分析。
作者
杨林林
机构地区
辽宁装备制造职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第6期269-270,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2012年度辽宁装备制造职业技术学院科研课题<工学结合的高职公共英语项目导向教学模式研究>
关键词
项目导向
人才培养模式
工学结合
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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