期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈高中政治教学中学生创造性思维的培养

下载PDF

导出

摘要新时期，社会充满竞争，竞争需要创新，因此，时代强烈呼唤教育对学生创造性思维的培养，而课堂教学是培养中学生创造性思维能力的土壤。学生希望老师能从理论和实践相结合的高度，就学生关心的重大理论和现实问题，给他们以信服的解答，通过教学提高学生的发现、分析、解决问题的能力。这就凸显了对学生创造性思维能力培养的必要性和重要性。

作者徐方欣

机构地区重庆市万州区第二高级中学

出处《学苑教育》 2013年第5期19-19,共1页

关键词高中政治创造性思维培养

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1改进高校政治理论课教学内容[J].中国远程教育,1994(3):77-78.
2袁瑾.有的放矢,提高复课有效性——高三政治第一轮复习方法浅谈[J].陕西教育（教学）,2013(3):14-14. 被引量：1
3本刊编辑部,张楠.坚持正确导向推进重大理论和现实问题研究[J].思想理论教育导刊,2016(1):1-1.
4王伟敏.我国高校创业教育存在的问题及改进对策[J].哈尔滨学院学报,2012,33(9):123-125. 被引量：1
5王丹,赵婵娟.健全和完善我国高等学校贫困生资助体系初探[J].吉林化工学院学报,2008,25(6):46-49.
6董平.我国加入WTO对高校素质教育的影响及对策[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2002,15(6):51-53.
7张象林.新建本科院校转型发展研究述评[J].中国人民大学教育学刊,2014(4):171-177. 被引量：7
8吴怀友.新形势下高校思想政治工作的行动纲领——学习习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话[J].毛泽东研究,2017(2):27-32. 被引量：12
9赵志鹏.综合探究课实施的现状与对策——对高中政治探究课教学过程的思考[J].考试周刊,2013(85):121-122.
10石丽琴,张春红.多元文化背景下大学生社会主义核心价值体系教育路径探析[J].学校党建与思想教育,2012(12):88-89. 被引量：3

学苑教育

2013年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部