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个体化健康教育在糖尿病中的应用效果 被引量:4

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摘要 目的:评价糖尿病患者个体化健康教育效果,探讨一种有效的健康教育模式,有效控制血糖,减少并发症的发生。方法:随机抽取100例初次住院的糖尿病患者,根据临床资料、调查结果制定相应的健康教育措施,采用更为人性化、更科学和个体需求的教育方式,观察两组疾病知识掌握情况、饮食控制,用药方法、并发症及患者满意度情况。结果:观察组疾病知识掌握情况高于对照组,并发症明显减少,平均满意度提高。结论:个性化健康教育效果优于传统健康教育方法,满足了不同患者的需求。
出处 《中国社区医师(医学专业)》 2012年第35期306-306,共1页
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