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优化初中美术课堂教学的研究

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摘要对美术课堂教学的优化，是能否达到美术课堂教学质量以及教育目的的预期效果的关键步骤。为此，教师必须摒弃传统的美术教学方式，而转向一种以多媒体、师生交流为基础的新型美术教学方式，即要做到对美术课堂教育的再设计和优化。

作者丁宇

机构地区浙江省天台县坦头中学

出处《新课程研究（下旬）》 2013年第2期107-108,共2页 New Curriculum Research

关键词优化初中美术教学教学方法

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2013年第2期

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