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对课堂动态生成资源的几点思考
被引量:
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摘要
课堂动态生成资源的内容比较丰富,而笔者主要探讨两个方面,一是动态生成资源的概念、分类,二是教师如何引发和利用动态生成资源。 一、动态生成资源的概念及分类 课堂中的动态主要是指教师、学生、环境、资源等要素之间不断变化且相互联系、相互作用的过程。
作者
朱春晓
机构地区
江苏镇江市教研室
出处
《教学与管理(理论版)》
2013年第1期113-114,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
课堂动态生成资源
内容比较
相互作用
概念
分类
教师
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教学与管理(理论版)
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