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对课堂动态生成资源的几点思考 被引量:4

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摘要 课堂动态生成资源的内容比较丰富,而笔者主要探讨两个方面,一是动态生成资源的概念、分类,二是教师如何引发和利用动态生成资源。 一、动态生成资源的概念及分类 课堂中的动态主要是指教师、学生、环境、资源等要素之间不断变化且相互联系、相互作用的过程。
作者 朱春晓
出处 《教学与管理(理论版)》 2013年第1期113-114,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献3

  • 1朱志平.课堂动态生成资源论[M]北京:高等教育出版社,2008.
  • 2余文森;吴刚平.新课程的深化与反思[M]北京:首都师范大学出版社,2004.
  • 3舒晓春.有效预设 动态生成[J].安徽教育,2009,0(8):35-35. 被引量:1

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献1

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