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设计性实验和创造能力的培养
被引量：
20
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摘要
通过开展“减震包装的设计与制作”设计实验谈如何培养学生的创造能力．
作者
刘继家
机构地区
长春市实验中学
出处
《物理实验》
2000年第6期27-28,共2页
Physics Experimentation
关键词
设计实验
创造能力
培养
减震包装
分类号
TB485.1 [一般工业技术—包装工程]
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