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语文积累与发展课堂教学例谈

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摘要《高中语文课程标准》对于学生的语文发展，给予了高度关注。在“课程目标”部分，开篇就说道：“通过高中语文必修课程和选修课程的学习，学生应该在以下五个方面获得发展。”

作者程良焱杨雯

机构地区武汉市江夏一中武汉市二中

出处《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2012年第12期54-57,共4页

关键词语文积累课堂教学语文课程标准高中语文课程目标选修课程必修课程学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中学语文（教学大参考）（上旬）

2012年第12期

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