建设现代学校制度构建新型政校关系的理论与实践回顾

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摘要理顺政府和学校之间的关系，建设新型政校关系是我国中小学现代学校制度建设的核心问题之一。近十年来，尤其是《规划纲要》颁布以来，在理论、政策和实践等层面均取得了丰富的经验。本文从建立新型政校关系：实现政校分开、管办分离；转变政府职能：实现宏观指导，依法监督；落实办学自主权：实现依法管理，自主办学等三个视角，对此进行了梳理。

作者吴安春

机构地区中国教育科学研究院

出处《教育史研究辑刊》 2012年第3期64-67,共4页

关键词现代学校制度政府学校贵权

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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