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对高校本科生学风建设提升路径的思考
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摘要
本文基于高校本科生扩招的背景,分析了本科生学风建设的意义和特殊性,结合当前本科生存在的学风问题,根据利益相关者理论,从政府、社会、高校、学生自身提出了本科生学风建设的方案和路径。
作者
李晶
机构地区
天津科技大学法政学院
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2012年第4期35-37,共3页
Journal of Changhun University of Technology
基金
2011年教育部人文社会科学研究项目(11JD710057)
天津市教育科学"十二五"规划课题(CEYP5009)
天津市高等教育学会"十二五"教育科研规划青年专项课题(125q145)
关键词
学风建设
本科生
利益相关者
提升路径
分类号
P444 [天文地球—大气科学及气象学]
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