摘要
基础护理学是一门专业性、技术性、实践性很强的临床基础课程，实验教学是其重要组成部分。实验室学习是护生学习基础护理学的重要方法之一，护生只有在实验室模拟的护理情境下能够独立、熟练地完成各项基础护理技能操作，达到教学大纲所要求的标准，才能够到临床真实的病人身上实施各项护理技能操作。应用模型进行模拟教学以其无风险性、操作可控性、练习可重复性等优势，成为护理实验教学中不可缺少的一个重要环节，起到了从理论到临床实践的桥梁作用。现就基础护理学模型在实验教学中的应用价值分析如下。
出处
《全科护理》
2013年第2期186-187,共2页
Chinese General Practice Nursing
