谈初中生物学开放式教学

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摘要本文从教学内容、教学空间、教学模式和教学评价四方面总结了如何进行初中开放式教学的体会。

作者陆嘉琴

机构地区江苏省海门市能仁中学

出处《生物学教学》 2013年第2期17-17,共1页 Biology Teaching

关键词初中生物学教学开放式教学体会

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生物学教学

2013年第2期

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