摘要
当前,国家高度重视发展素质教育,并取得了很大的发展。音乐教育作为素质教育的重要组成部分,在以后的教育发展中将起到培养高素质、高水平创造性人才的重要作用。介绍了实施音乐素质教育的主要困难,概述了目前的音乐教育以及音乐教育的快速变化所产生的影响,由于这些变化,必须寻找音乐素质教育新的出发点。提出了音乐素质教育的实践手段。认为音乐教育应根据实际的教学情况,进行广泛的借鉴,不断地加强交流,开展音乐技能和知识的研究以及用新方法来指导实践。
出处
《中国校外教育（上旬）》
2012年第12期159-159,155,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
