期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《理想的阶梯》的说理特点

下载PDF

导出

摘要《理想的阶梯》一文从青年们的“理想和现实常常有矛盾”谈起,先概括出青年中普遍存在的三种现象,提出需要解决的问题,然后有的放矢地提出了中心论点:“奋斗,是实现理想的阶梯”。为了补充和证明这个中心论点,作者从三个方面设立分论点进行论述。这三个分论点用相同的句式、相同的字数,共同构成段首排比。

作者石广权

出处《语文天地（初中版）》 2000年第4期6-6,共1页

关键词说理特点说明文中学语文教学理想的阶梯

分类号 G633.302 [文化科学—教育学] G633.301 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1石广权.《理想的阶梯》的说理特点[J].语文天地,2000(8):6-6.
2张富.跳摘实验的课堂教学实录[J].中学语文教学参考（教师版）,1996(11):2-5.
3李花.谈小学议论文教学语言训练实策[J].华夏教师,2014(2):51-51. 被引量：1
4邹微,吕东喜.汗水是灵魂的甘露勤奋是理想的阶梯[J].中学生数理化（尝试创新版）,2010(5):4-4.
5孙国游.成功理想的阶梯[J].企业家天地,2006(1):42-43.
6高应东.运用教材培养学生坚强的意志、毅力[J].宁夏教育,1997,0(Z1):47-48.
7屈万青.《理想的阶梯》教学礼记[J].语文教学与研究（教研天地）,2002(02S):56-56.
8唐敏,胡志芳.初中语文教学中如何引导学生质疑[J].中学语文教学参考（教师版）,1999(12):55-55.
9张富.多题连问连答与听读说写训练[J].中学语文教学参考（教师版）,1998(Z2):24-27.
10杨宗猛.浅谈语文教学中的“立体思维”[J].广西教育,2001,0(26):24-24.

语文天地（初中版）

2000年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部