期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
虐童的危害及其干预的心理学研究
被引量：
12
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国的儿童防虐是一项综合系统的工程,我们可以借鉴西方国家的儿童虐待预防与干预的模式,除了法制的确定和司法的介入以外,应对受害儿童进行专业的心理与行为矫治,特别提倡利用学校教育和社区资源进行干预,进一步完善我国的儿童保护法律和福利制度。
作者
徐光兴
机构地区
华东师范大学心理健康辅导中心
中国预防青少年犯罪研究会
上海市心理卫生学会心理咨询专业委员会
国家教育部中小学心理健康教育委员会
出处
《青少年犯罪问题》
CSSCI
2013年第1期20-24,共5页
Issues on Juvenile Crimes and Delinquency
关键词
儿童虐待
心理评估
干预模式
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
C913.5 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
189
参考文献
27
共引文献
244
同被引文献
102
引证文献
12
二级引证文献
9
参考文献
27
1
王庆雄,静进.
儿童虐待对健康和行为的影响及其机制[J]
.中国儿童保健杂志,2006,14(1):66-68.
被引量：14
2
郑明平,陈竟建,陈向坚.
儿童虐待与忽视[J]
.临床心身疾病杂志,2006,12(1):73-74.
被引量：8
3
郑信军.
国外儿童虐待的心理学研究述评[J]
.中国特殊教育,2006(11):89-95.
被引量：18
4
朱相华,沈学武,杨永杰,王成东,沈青锋,魏贤玉,田玉湘.
神经症患者不安全感心理及其与儿童期虐待的关系[J]
.中国行为医学科学,2006,15(12):1087-1089.
被引量：22
5
陶芳标,黄锟,SoonduckKim,叶青,孙莹,张承业,周雨生,苏普玉,朱鹏.
青少年心理病理症状及应对方式与童年期反复躯体和情感虐待经历的相关性研究[J]
.中华儿科杂志,2006,44(9):688-693.
被引量：23
6
向秀英,邓云龙.
儿童心理虐待及其不良影响[J]
.中国教育学刊,2007(2):42-45.
被引量：10
7
曹枫林,苏林雁.
受虐儿童情绪及行为问题的初步探讨[J]
.中国心理卫生杂志,2007,21(12):818-818.
被引量：4
8
廖英,邓云龙,潘辰.
大学生儿童期心理虐待经历与个性特征的关系[J]
.中国临床心理学杂志,2007,15(6):647-649.
被引量：36
9
伍妍,邓云龙,潘辰.
儿童心理虐待与情绪行为问题:社会支持的中介效应[J]
.中国临床心理学杂志,2011,19(4):494-495.
被引量：29
10
陈云凡.
儿童防虐体系比较:社会政策视角[J]
.中国青年研究,2011(9):43-45.
被引量：9
二级参考文献
189
1
杨世昌,张亚林,黄国平,郭果毅.
受虐儿童个性特征初探[J]
.中国心理卫生杂志,2004,18(9):617-618.
被引量：19
2
陶芳标,凤尔翠,苏普玉,朱鹏,王莉娜,张洪波.
既往受责打与初中学生行为问题关系的研究[J]
.中国全科医学,2004,7(15):1057-1059.
被引量：5
3
赵幸福,张亚林,李龙飞.
435名儿童的儿童期虐待问卷调查[J]
.中国临床心理学杂志,2004,12(4):377-379.
被引量：100
4
李鹤展,张亚林,周永红,张迎黎,王国强,杨世昌.
儿童虐待史问卷的信度效度分析[J]
.中国行为医学科学,2004,13(6):693-695.
被引量：28
5
杨世昌,张亚林.
儿童虐待与精神卫生[J]
.临床心身疾病杂志,2004,10(4):303-304.
被引量：12
6
闫俊,崔玉华.
强迫症的自尊和自我和谐研究[J]
.中国心理卫生杂志,2004,18(4):251-253.
被引量：11
7
寇建华,杜亚松,夏黎明.
儿童长处和困难问卷(父母版)上海常模的信度和效度[J]
.上海精神医学,2005,17(1):25-28.
被引量：220
8
陈晶琦,廖巍.
中专学生童年期非接触性体罚经历及其对心理健康的影响[J]
.中国心理卫生杂志,2005,19(4):243-246.
被引量：20
9
阎燕燕,孟宪璋.
童年创伤和虐待与成年精神障碍[J]
.中国临床心理学杂志,2005,13(2):208-209.
被引量：45
10
沈学武,耿德勤,赵长银,李梅.
强迫障碍与焦虑障碍不安全感心理特点的比较[J]
.中国行为医学科学,2005,14(6):547-548.
被引量：10
共引文献
244
1
徐富海.
中国儿童保护强制报告制度:政策实践与未来选择[J]
.社会保障评论,2021,5(3):95-109.
被引量：17
2
李翔,朱相华,李娇.
小学生的“小七”人格特点及其与受虐待经历的关系[J]
.中国健康心理学杂志,2008,16(5):534-537.
被引量：8
3
闫亚飞,韩娟,毕烨.
儿童心理卫生问题及健康教育策略分析[J]
.中国社会医学杂志,2010,27(5):299-300.
被引量：2
4
陈东梅.
幼儿教师法律意识缺失及培养[J]
.成功,2013(4):160-161.
被引量：1
5
凤尔翠,陶芳标,凤尔华.
受体罚儿童神经心理功能指标测定[J]
.中国学校卫生,2007,28(8):703-705.
6
王粉燕,陈晶琦,马玉霞.
包头市810名幼儿父母躯体暴力行为调查[J]
.中国学校卫生,2007,28(11):987-988.
被引量：12
7
肖长根,唐秋萍,邓云龙,潘辰,袁秀洪.
心理虐待与忽视对儿童自我意识的影响[J]
.中国行为医学科学,2007,16(12):1118-1119.
被引量：7
8
朱相华,魏贤玉,杨永杰,乔娟,左晓伟,李娇.
综合干预对小学生受虐待现象和自我意识的影响[J]
.中国行为医学科学,2008,17(2):152-154.
9
朱相华,李娇,乔娟,左晓伟,梁光利,王成东.
综合干预对受虐待小学生感觉统合能力发展的影响[J]
.中国健康心理学杂志,2008,16(2):184-187.
被引量：2
10
朱相华,李娇,王成东,梁光利,魏贤玉.
综合干预对受虐待小学生行为问题和社会能力的影响[J]
.中国健康心理学杂志,2008,16(2):193-195.
被引量：3
同被引文献
102
1
刘瑛.
学龄前儿童行为问题与幼儿教师心理健康水平的相关研究[J]
.西华师范大学学报（哲学社会科学版）,2006(4):91-95.
被引量：20
2
王淑宁.
从《幼儿园教师专业标准》视角反思当前高师学前教育专业的课程体系[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2015,28(8):126-129.
被引量：15
3
郑名,王杰.
甘肃省农村幼儿教师心理健康状况调查[J]
.甘肃教育,2004(7):20-21.
被引量：1
4
陈晶琦,李秀珍,丁莉莉,韩萍,陈海华.
家长对儿童性虐待的认识及与子女交流状况调查[J]
.中国学校卫生,2004,25(4):390-392.
被引量：17
5
李鹤展,张亚林,周永红,张迎黎,王国强,杨世昌.
儿童虐待史问卷的信度效度分析[J]
.中国行为医学科学,2004,13(6):693-695.
被引量：28
6
周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明.
农村留守儿童心理发展与教育问题[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,2005(1):71-79.
被引量：695
7
韦小满.
当前我国特殊需要儿童心理评估存在的问题与对策[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,2006(1):62-67.
被引量：25
8
李鹤展,张亚林,吴建玲,张迎黎.
药物辅以针对性心理治疗技术对有受虐史抑郁症儿童的疗效[J]
.中国健康心理学杂志,2006,14(5):528-530.
被引量：2
9
邹韶红,张亚林.
儿童期创伤与成人社交焦虑障碍[J]
.医学与社会,2006,19(12):30-32.
被引量：11
10
郑信军.
国外儿童虐待的心理学研究述评[J]
.中国特殊教育,2006(11):89-95.
被引量：18
引证文献
12
1
张宇,栾卉.
家庭干预儿童虐待问题的优势、困境及对策建议[J]
.心理月刊,2024(9):217-220.
被引量：1
2
张文心,刘文.
心理虐待对儿童发展影响研究述评[J]
.社会心理科学,2014,29(1):19-22.
被引量：4
3
潘丹丹,李舒俊,蒋巍巍.
完善儿童权益保护之探析——以设立虐童罪为视角[J]
.安徽警官职业学院学报,2014,13(4):37-40.
4
蔡迎旗,朱美玲.
美国受虐儿童心理干预经验及对我国的启示[J]
.学前教育研究,2015(5):23-28.
被引量：1
5
周艳玲.
儿童权利保护的困境与对策——基于幼儿园“虐童事件”的思考[J]
.重庆航天职业技术学院学报,2017,0(1):68-71.
6
郑志泽.
虐童事件的三维法理思考[J]
.南海法学,2018,2(3):104-113.
7
田牧谣.
虐童行为的刑法规制[J]
.青年与社会,2019,0(4):60-61.
8
柳萌学.
幼儿园“虐童”事件统筹防治路径探析[J]
.现代中小学教育,2020,36(5):48-52.
9
王永,王瑞华,张敏,吴玥乔.
幼儿园教师对虐童行为的认知、态度及其对策[J]
.合肥师范学院学报,2023,41(4):127-132.
10
廖颖娜.
发挥学前心理学的作用预防虐童行为[J]
.课程教育研究,2017,0(5):21-21.
被引量：1
二级引证文献
9
1
张惠杰.
我国儿童发展研究综述[J]
.中小企业管理与科技,2015,0(14):146-147.
被引量：1
2
吴琼,路瑶.
弱势儿童的心理困境与救助[J]
.现代妇女（理论前沿）,2015,0(4):59-59.
3
张璐璐.
社会工作介入受虐儿童问题探析[J]
.现代交际,2017(11):63-64.
4
史梦薇,罗国宾,冉光娅,王会生.
初中生心理虐待与人际信任的关系研究:情绪智力的中介作用[J]
.贵州师范大学学报（自然科学版）,2017,35(4):71-76.
被引量：7
5
徐文.
探析幼儿教师“虐童”行为的原因与对策——基于生态系统理论视角[J]
.湖北第二师范学院学报,2018,35(6):102-107.
被引量：3
6
王宏财.
试析“虐童”行为的刑法规制[J]
.职工法律天地（下）,2018,0(12):265-265.
7
叶枝,曾柏洁,刘芃佳,刘杨,张树东.
母亲抑郁情绪与儿童问题行为的关系:情感虐待和忽视的中介作用[J]
.中国特殊教育,2021(5):73-80.
被引量：7
8
轩辕子豪,周凯天.
自恋型人格障碍父母对家庭教育的影响研究[J]
.西安交通工程学院学术研究,2022,7(2):71-74.
9
刘斌志,周月君.
中国特色儿童社会工作知识体系:核心要义、基本框架与完善路径[J]
.少年儿童研究,2026(1):4-16.
1
胡高喜,刘琰,刘善华.
企业员工心理危机的预防与干预对策[J]
.科技创业家,2012(14):250-250.
被引量：1
2
吴惠贞.
香港：未成年人性侵犯受害个案介入程序及处理机制[J]
.中国社会工作,2013(28):51-53.
3
李宁,姜杰.
学习障碍应注重早期预防与干预[J]
.辽宁行政学院学报,2003,5(6):68-68.
被引量：1
4
查方圆.
青少年心理问题预防与干预研究[J]
.职业技术,2013(9):92-93.
5
李成齐.
性侵害受害儿童的心理病理学研究[J]
.中国特殊教育,2007(2):71-75.
被引量：10
6
李成齐.
性侵害受害儿童的治疗研究进展[J]
.中国特殊教育,2007(7):83-88.
7
杨晓梅.
和谐心理对构建和谐社会的作用探析[J]
.哈尔滨市委党校学报,2008(5):15-16.
被引量：1
8
严耀中.
社会的多元道德体系与宗教[J]
.社会科学,2015(9):118-123.
9
魏杰.
民生不是简单的福利主义[J]
.中外企业家,2008(8):22-27.
被引量：1
10
张会,李庆亮,王庆材.
从校园伤害反思高校大学生心理健康教育问题[J]
.今日中国论坛,2013(11S):321-321.
青少年犯罪问题
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
