摘要
目的:研究分析心血管病护理对策。方法:选择100例心血管病患者的临床资料,按照随机分组的方式将100例患者分为治疗组和对照组,对照组患者采用常规护理方式,治疗组患者在对照组患者的基础上,实施有针对性的健康教育,将个别讲解和集体授课相接,集体授课分为现身说法、小组讨论、专家授课和观看录像等方式,对比两组患者的治疗效果和满意水平。结果:两组患者治疗效果对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育的护理方式,有助于使患者的依从性得到提高,随访的依从性提高,能够改善心血管病患者的生活水平和生活质量,缩短治疗周期,帮助患者恢复健康。
出处
《吉林医学》
CAS
2013年第2期380-380,共1页
Jilin Medical Journal
