教育功能与高师课程改革

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摘要当今世界处在一个科技突飞猛进,社会变革加剧的新时代。世界各国之间的科技和人才的竞争日趋激烈,重视和发展教育,尤其是高等教育及其质量成为各国共同关心的主题。作为培养造就中国一代新人的教师的高师教育,其重要性是不言而喻的。然而现实中的高师教育质量,不足以应对经济、科技等社会需要。这样,高师教育的改革就显得格外紧迫,必然要求高师教育的目标、课程、教学手段、管理体制等作相应的调整。

作者汪贤泽

机构地区浙江师范大学教育科学研究所

出处《师资培训研究》 2000年第2期11-14,共4页

关键词教育功能高等师范教育课程改革

分类号 G652.307 [文化科学—教育学] G658.3 [文化科学—教育学]

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