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世界大学城空间资源在设计史论课程教学中的运用被引量：1

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摘要世界大学城作为一个功能强大的资源共享型互动交流教育平台，其庞大的空间资源是进行空间课程教学的有利条件。本文旨在探讨基于高职设计史论课程的世界大学城空间资源建设及在教学中运用，从而促进高职设计史论课程教学效果的提高。

作者廖瑜

机构地区晓庄学院美术学院

出处《中国电子商务》 2012年第24期126-126,128,共2页 E-commerce in China

关键词空间资源设计史论教学运用

分类号 G648.1 [文化科学—高等教育学]

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